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廣和中醫的三個療程如下:

第一階段:循序漸進停用西藥

西藥抑制皮膚疾病,因此,一旦您停止使用西藥,大多數情況肯定會惡化。因此,停用西藥是要表現出皮膚病的原始外觀,這通常是需要心理建設

因此在治療開始時不要停止使用西藥,無論是外用還是內用,然後在病情穩定後慢慢停止使用西藥。

從每天一次更改為每兩天一次。每天一次,可以最大程度地減少西藥的使用。

第二階段:中藥介入治療

經過第一階段後,並逐漸移至第二階段。此時您最需要的就是耐心!

皮膚疾病有很多干擾因素,因此在第一次就診時醫生要求改善飲食和充足睡眠

但是大多數人很難完全戒掉誘發皮膚病的食物,因此效果無法立竿見影。

或者,晚上工作超過12點才真正上床睡覺,而且身體沒有很好的休息時間,即使有效,也很慢。

病程越長,皮膚上累積的毒素越多,因此藥物也需要花費大量時間才能有效。

根據經驗,此時有80%的患者在沒有良好溝通的情況下放棄。真可惜,因為在此期間,症狀將開始改善。

第三階段:改善就在眼前

如果您可以堅持到這一階段,症狀將開始改善,皮膚過敏或是紅疹的範圍會開始減少。

皮膚的改善是顯而易見的,並且很難逆轉。有時你可能覺得血壓與皮膚無關,但是控制好血壓更好,反而皮膚自然會好轉,這也意味著血壓是皮膚炎的根本原因。

在我們的實際治癒的案例中,許多人都是漸漸捨棄西藥,轉向中醫治療,都獲得不錯的效果,而且復發的機率相當低

因此透過我們數十年的行醫經驗,讓你獲得改善各類皮膚炎的機會!
請立即尋求廣和中醫的協助,我們為您客製化專屬改善計畫!

廣和中醫診所位置:

廣和中醫深獲在地居民的一致推薦,也有民眾跨縣市前來求診

醫師叮嚀:病狀和體質因人而異,須找有經驗的中醫師才能對症下藥都能看到滿意的減重效果。

廣和中醫數十年的調理經驗,值得你的信賴。

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內容簡介

本書特色

  ◎系統整理重點,快速理解行政法要義
  ◎法規QR code,即時查詢事半功倍
  ◎最新試題彙編,熟悉考試命題趨勢
  ◎逐條歸納式題庫,法規搭配考題演練
  ◎收錄大法官解釋,延伸學習強化概念

  本書各章課文系統化整理,務求以最簡潔的文字使考生理解行政法要義,並標示各章之重要度,考生可依據重要程度安排讀書進度,考前再針對最重要的章節多加複習,掌握命題關鍵!

  隨附法規QR Code,針對各法規設置QR Code區塊提供讀者掃描,立即連結至全國法規資料庫檢視法規頁面,不怕錯過法規更新!聰明查詢,事半功倍!

  逐條歸納式精選題庫,收錄行政法相關重要法規,再從歷屆試題中精選以該條文為題幹的題目作為題庫,逐條演練,建立完整概念,面對題目自能清楚看出答題關鍵!
 

作者介紹

作者簡介

千華行政法、行政學名師—林志忠


  【行政法】千華數位文化
  【行政法概要】千華數位文化
  【行政法(含概要)】千華數位文化
  【行政法輕鬆上手】千華數位文化
  【行政法概要[題庫+歷年試題]】千華數位文化
  【行政法概要[一般警察人員]】千華數位文化
  【行政法(含概要)-獨家高分秘方版】千華數位文化
  【行政法(含概要)測驗式考古題】千華數位文化
  【行政法大意-看這本就夠了】千華數位文化
  【行政學大意--看這本就夠了】千華數位文化
  【決戰黃金72小時:行政學大意】千華數位文化
  【行政學大意全真題本(含歷年試題)】千華數位文化
  【人事行政大意--看這本就夠了】千華數位文化
  【決戰黃金72小時:人事行政大意】千華數位文化
  【現行考銓制度(含人事行政學)】千華數位文化
  【人事行政大意全真題本(含歷年試題)】千華數位文化
  【中華民國憲法(概要)】千華數位文化
  【法學知識--中華民國憲法(含概要)】千華數位文化
  【公務員法(包括任用、服務、考績、懲戒、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)】千華數位文化

目錄

革新版序
行政法導讀
行政法(高考、三等特考)命題大綱
主要參考書目
第一篇 行政法之基本概念
01 行政法的發生與發展
[ 重點精要 ]
一、行政的意義
二、行政的種類
三、行政法的意義
四、行政法的性質
五、分權思想
六、法治主義
七、分權思想、法治主義與行政法的關係
八、行政權擴大之表徵
[ 歷年試題總覽 ]

02 行政法的制定與效力
[ 重點精要 ]
一、行政法的法源
二、法源位階與規範審查
三、行政法的一般原則
四、行政法的制定
五、行政法的修正與廢止
六、行政法的效力
[ 歷年試題總覽 ]

03行政法關係
[ 重點精要 ]
一、行政法關係的發生
二、行政法關係的主體
三、行政法上的權利及義務
四、行政法關係的種類
五、特別權力關係
六、行政法關係的消滅
[ 歷年試題總覽 ]

04行政法的適用
[ 重點精要 ]
一、行政法適用的基本原則
二、解決法規適用疑難問題的途徑
三、法治行政(依法行政)
四、行政法與憲法的關係及區別
五、行政法與民刑法的關係及區別
六、行政法上民法規定的適用
[ 歷年試題總覽 ]

第二篇 行政組織法
05行政組織之基本概念
[ 重點精要 ]
一、行政組織
二、行政機關的權限
三、行政委員會
四、行政授權
五、行政機關的意義
六、中央行政機關組織的基準
七、行政機關的類別
八、行政機關的管轄
九、行政協助
[ 歷年試題總覽 ]

06各種行政組織
[ 重點精要 ]
一、現行中央行政組織
二、自治行政
三、公物
四、營造物
五、公營事業
六、公權力的委託行使
[ 歷年試題總覽 ]

07公務員法
[ 重點精要 ]
一、公務員法的意義
二、公務員的概念
三、政務官與事務官
四、行政官與司法官
五、公務員的任用要件
六、公務員的權利
七、公務人員的保障
八、公務員的義務
九、離職公務員的義務
十、公務員的責任
[ 歷年試題總覽 ]

第三篇 行政作用法
08行政行為
[ 重點精要 ]
一、行政行為的分類
二、行政契約
三、行政協定
四、行政計畫
五、事實行為及未定型化行政行為
六、行政裁量
七、行政命令
[ 歷年試題總覽 ]

09行政處分
[ 重點精要 ]
一、行政處分的意義
二、行政處分的要素
三、重覆處分與第二次裁決
四、行政處分的合法要件
五、行政處分的效力
六、行政處分的存續力
七、行政處分的附款
八、法規命令與行政處分的區別
九、行政處分的類別
十、行政處分的內容
十一、瑕疵行政處分
[ 歷年試題總覽 ]

10行政執行
[ 重點精要 ]
一、行政執行的意義
二、強制執行與即時強制、行政罰的區別
三、行政執行的一般規定
四、行政執行的種類
[ 歷年試題總覽 ]

11行政罰
[ 重點精要 ]
一、行政罰的意義
二、行政犯與刑事犯
三、行政罰法的特色
四、行政罰法的立法原則
五、行政罰的種類
六、行政罰的成立要件
七、行政罰成立要件的綜合說明
八、行為態樣與處罰規定
九、裁處的審酌及加減
十、時效制度
十一、行政罰與其他處罰的競合
十二、管轄及程序
[ 歷年試題總覽 ]

12行政指導與行政程序
[ 重點精要 ]
一、行政指導的意義
二、行政指導的特徵
三、行政指導的種類
四、行政指導發展的原因
五、行政指導的法理問題
六、行政指導的合法性要求
七、行政指導的救濟
八、行政程序
九、行政程序法的適用範圍
十、聽證程序
十一、作成行政處分的程序
十二、締結行政契約的程序
十三、訂定行政命令的程序
十四、其他程序
[ 歷年試題總覽 ]

第四篇 行政救濟法
13行政救濟的概念
[ 重點精要 ]
一、行政救濟的意義
二、行政救濟制度的功效
三、行政救濟的方法
四、損害賠償與損失補償
[ 歷年試題總覽 ]

14訴  願
[ 重點精要 ]
一、訴願的意義
二、訴願的功能
三、訴願與聲明異議的異同
四、訴願與請願的異同
五、訴願與行政訴訟的異同
六、訴願的要件
七、訴願的管轄機關
八、提起訴願的限制
九、訴願審議委員會
十、訴願程序
[ 歷年試題總覽 ]

15行政訴訟
[ 重點精要 ]
一、行政訴訟的意義
二、行政法院的審判權及管轄權
三、行政訴訟的實體判決要件
四、行政訴訟的當事人
五、行政訴訟提起的效力
六、行政訴訟的審理
七、行政訴訟的裁判
八、智慧財產案件的審理程序
九、行政訴訟新制
[ 歷年試題總覽 ]

16國家賠償制度
[ 重點精要 ]
一、國家賠償的概念
二、我國國家賠償及國家責任法制
三、國家賠償法的主要內容
四、國家賠償法的特色
五、國家賠償法的商榷
六、國家賠償訴訟與行政訴訟的關係
七、政府應採行的配合措施
八、國家賠償法的回顧與展望
九、準徵收的補償
[ 歷年試題總覽 ]

第五篇 逐條歸納式精選題庫
一、中央法規標準法題庫
二、地方制度法題庫
三、公務員法題庫
四、行政程序法題庫
五、行政執行法題庫
六、行政罰法題庫
七、訴願法題庫
八、行政訴訟法題庫
九、國家賠償法題庫

第六篇 大法官解釋與主要行政法律
01 司法院大法官會議解釋
(行政法部分,摘要)

02 主要行政法律
★★中央法規標準法
★★中央行政機關組織基準法
★行政法人法
★★★公務人員保障法
★★公務員服務法
★公職人員利益衝突迴避法
★★★★公務員懲戒法
★★★★行政執行法
★★行政罰法
★★★訴願法
★★行政訴訟法
★★★★國家賠償法
★★★★★行政程序法

第七篇 近年試題及解答
104年高考三級
104年地方特考三等
105年高考三級
105年地方特考三等
106年高考三級
106年地方特考三等
107年高考三級
107年地方特考三等
108年高考三級
 

革新版序

  考選部致力於國家考試各科試題題庫的建立工作(含申論題、測驗題),目前已卓然有成,所以現在高普特考行政法一科,通常一份考卷係由多位不同的命題委員出題,如果考生只讀過一位命題委員的書,得分勢必非常悽慘。

  考生如想獲得高分,最理想的狀況是將每一本書都熟讀,此外,還得廣泛蒐集學者專家發表在報章雜誌或校內期刊的論文,比較其差異,加以融會貫通。然而由於考試科目甚多,不容許花太多的時間專攻行政法。就算時間充裕,也未必能將有關資料蒐集齊全。就算資料蒐集齊全了,如何從龐雜的紙堆中找出重點,更是令人傷神。

  為提供考生速成捷徑,免除蒐集、研判、分析、比較之苦,本書以歷年高普特考試題為經,台大、政大等校教材為緯,參採大法官會議最新解釋,擷取各家之長,融為一體,相信熟讀此書,當可從容應試,輕鬆過關。

  本書在各章均有標示該章重要度,依據考試出題之比重劃分為5顆星,請考生多利用此重要度安排讀書進度,考前也能針對最重要的章節加強複習。另,本書重點均以黑體字標示,加★者係較深入之探討。本書並非學術論著,各章節行文,均係根據命題委員之觀點,且儘量使用該委員之習慣用語,期能爭取高分。換言之,本書雖是考場致勝的利器,並不能取代教科書,對於行政法有興趣的讀者,仍宜參考本書所附書目進一步研究。基於對著作權的尊重,且便於讀者按圖索驥,進而深入研究行政法學先進之著作,本書特加註推薦書籍頁碼,務請讀者善加利用。

  由於考試競爭激烈,考題愈出愈難,所幸,自95年起,高考、三等特考有50%為選擇題,選擇題如能拿滿分,自可立於不敗之地。除了法條應熟悉外,大法官會議較新的解釋尤應留意。此外,吳庚老師的專書所舉案例,十之八九都會成為考題,務請讀者詳讀。

  行政訴訟自101年9月6日起實施新制,改採「三級二審」,詳見第四篇第十五章第九節。

  公務員懲戒法104年5月20日修正公布,105年5月2日施行,讀者應熟讀。

  公務人員保障法106年6月14日修正公佈,請讀者特別留意。

行政法導讀

  行政法係具體的公法,亦為憲法的試金石,德國行政法之父梅耶(Otto Mayer)嘗言:「憲法是會毀失的,而行政法卻能續存。」其重要性可以想見。由於行政法的出發點是法學,以研究公法學之基礎理論、行政組織法、行政作用法及行政救濟法為主,其內容極為龐雜,兼以行政機能的增繁多涉,更增加研習上之困難。

  「行政法就像是一團(綜合)政治、社會、經濟及法學纖維,糾纏不清的蜘蛛網狀物」,如果期望以速成的方法精通行政法,可說是絕不可能的事,幸而,考試並不是在做研究,如果只是希望能在考試時獲取高分,倒是有捷徑可行的。

  由於多數考生並沒有學過行政法,要考好本科當然得先熟讀幾本入門書,目前市面上可以買到的教科書可謂五花八門、新舊雜陳,建議先以吳庚老師《行政法之理論與實用》入手。此外,報紙、雜誌上的論文和大法官會議較新的解釋,亦須留意。

  將書本讀熟,只是「打好基層建設」而已,接下來應參考近年高普特考試題,自我演練,最好以活頁紙勤作筆記,一題一紙,根據課本、論文、參考書來準備答案,務期綱舉目張,條次井然。申論試題只有兩種,大題目、小題目是也。對於大題目,切忌長篇大論,一則時間不夠,再則篇幅有限,應掌握「長話短說」原則,力求簡明扼要;對於小題目,則千萬不可三言兩語、草草了事,否則得分勢必很悽慘,應先申論題旨,「總而言之,言而總之」 一番,進而在每一小項下進一步申論,如果實在無話可說,則不妨舉例說明。務期言之有物,言之成理,亦即謹守 「大題小作,小題大作」 之原則,使各題答案所占篇幅大致相當。

  第一章題目做完以後,始可進行第二章的研讀;第二章讀完,做完第二章試題,應再回頭複習第一章的解答,並再修飾調整其內容;等到第三章題目做完,應回頭複習修改一、二章的解答,餘此類推。如全書研習完畢,則每一精選試題之解答已經千錘百煉,當可自行錄音備份,反覆聽之。可利用晚上睡覺時將睡未睡之際,不斷循環反覆的聽,早上起床再聽個幾遍,出門上班在擠車途中也不妨一邊閉目養神,一邊聽錄音檔,另外帶幾頁筆記在身邊,抽空就背上一段,如此日積月累,功力自然非同小可,當考卷發下,就可以「對號入座」,輕鬆過關了。

  至於選擇題部分,重要法條務必背熟,如果時間有限,可由本書第五篇「逐條歸納式精選題庫」入手,當可收事半功倍之效。此外大法官會議解釋及吳庚老師《行政法之理論與實用》所舉案例,多數會成為考題,如能充分掌握,自可殺出重圍,榮登金榜。
 

詳細資料

  • ISBN:9789864879137
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 712頁 / 17.6 x 23.1 x 3.56 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >

 

 

...青海雲天,葉木喊山攝影文〡葉木喊山看這個故事前,建議朋友們先去看看《》,這篇文章里有喊山對青海探靈行跡這一系列故事的一個背景介紹。八月初,沿著109公路從青海湖方向環湖往西寧走,路邊是廣袤的草原,佇立的群峰,還有斷斷續續的油菜花田。 我們的車走到海南藏族自治州共和縣境內的時候,司機小雷對虎林大哥說:大哥,既然出來了,咱們要不去買點青海的高原土蜂蜜,讓喊山哥帶回去。虎林大哥說:你有認識的人嗎?公路邊雖然有很多養蜂人擺著蜂蜜賣,但是不知道正宗不正宗。小雷說:我在鄉里有個認識的人,我們公司給員工發福利,給客戶送禮,都是在這個熟人那兒買蜂蜜。他不是販子,自己養蜂,蜂蜜都賣給熟人了,每年這個時候,他都來趕油菜花的花期。虎林大哥說:那好,咱們就去找他,順便讓喊山弟弟看看青海的鄉村風光。小雷答應一聲,方向盤一打,就開著車帶我們進入了另一條公路。青海省這些年的基礎設施建設進步很大,公路的路況都很好,這可能與比較發達的旅遊業有關係吧。車走著走著,同行的車輛越來越少,行人也越來越少,油菜花田倒是越來越多。遠處雪峰潔白,車窗外油菜花金黃,清涼幽香的空氣讓人沉醉。我打開車窗,貪婪地呼吸著新鮮的空氣。不經意間,我看到油菜花叢中有個騎著馬奔跑的身影,這個身影隨著馬兒的步伐起起伏伏,就在我們前面不遠的地方,那地方看來有岔路。我盯著那個身影仔細看了看,突然發現那個人身上好像背著一把長槍。我對虎林大哥說:大哥,快看啊,前面那個騎馬的人,好像背著一把長槍啊!虎林大哥和順著我指的方向看了半天,怎麼看都覺得那個騎馬人背上背著的東西是長槍。 虎林哥對小雷說:小雷,你是當過兵的,你看看,前面那個人身上背著的東西,是不是槍?小雷邊開車邊說:我看著像。想知道有什麼的難的,我開車趕過去,咱們到這人面前看一看,不就知道了?我說:這裡比較偏僻,就怕前面這個人不是個好人。小雷笑著說:喊山哥,國家的法律不準私藏槍枝彈藥,這裡雖然人少,但是我來來往往幾次了,太平的很,從沒見過大白天大模大樣背著槍的人,他要是真的背的是槍,應該是他害怕,不是我們害怕,你放心,凡事有我。虎林大哥笑笑沒說話,我也就不好再說什麼。 小雷一腳油門,車子就朝著那個騎馬人的方向疾馳過去,一駛進岔路,我們就距離那個騎馬人越來越近。那個騎馬人好像也發現了我們在追他,騎著馬跑得飛快。但是馬兒再快,哪能快過車呢?我逐漸看清楚,這個騎馬上身上背著的,確實是一把長槍。那個騎馬人眼看擺不脫我們,索性不再奔跑,他把馬勒住,跳下馬來站在路邊看著我們的車慢慢靠近他。我心裡還是有幾分緊張,但是小雷卻很放鬆,車靠近那個騎馬人了之後,他打下車窗,邊從車窗里遞出一支煙,邊問那個騎馬人說:老哥,廿地鄉怎麼走?那人接過煙,摘下頭上的牛仔帽,操著濃重的西北口音說:你這小師傅,一路緊追著我,我還以為你是打劫的呢!要去廿地鄉,你們調頭吧,走錯路了。小雷嘻嘻笑著說:你還怕打劫?身上背著這麼大的一桿槍,你打劫別人差不多吧!那人一愣,好像這才記起來自己身上背著一把槍。他對小雷尷尬一笑說:什麼大槍,這是假的,你要不說,我都忘記我還背著它了。小雷說:你這把假槍看著可夠真啊,我們車上的幾個人都以為你背著一把真槍呢,給小孩買了玩的?那人說:不是的,我這把槍,是我養蜂用的。小雷說:你也養蜂啊?你的蜂箱在什麼地方呢?我們正打算要買點高原土蜂蜜呢,你的蜂蜜怎麼樣?我和小雷關心的東西不一樣,我不等那個騎馬人答話,接著問他說:你養蜂需要玩具槍?那騎馬人說:我這幾天剛剛搬了地方,我的蜂箱子就在前面不遠處。唉,你們是不知道,我養蜂真還離不開這把假槍,你們難道沒發現,這一路油菜花開得這麼好,卻很少有養蜂人在這裡嗎?我更奇怪了,又問他說:也是,這一路越走人越少,幾乎沒看到養蜂人,您說您養蜂離不開假槍,這又是為什麼呢?騎馬人說:這片地方,前不著村後不著店,邪乎著呢,怪事兒多,一般人不願意在這養蜂,我這把假槍,不是用來嚇唬人的,是用來對付邪乎東西的。我一下子來了興趣,對小雷說:小雷,咱們就找他買蜂蜜吧,我們也累了,正好去他養蜂的地方休息一下,看一看。虎林大哥明白我的意思,也對小虎說:是啊,咱們去看看他養蜂的地方,如果蜂蜜好,就多買一點帶回去。小雷點點頭,對騎馬人說:老哥,我們想買點你的蜂蜜,麻煩你帶我們去你養蜂的地方看看吧!騎馬人說:好嘞,不遠,你們跟在我馬後面,開慢點就行。我們一路跟著騎馬人,很快就看到了一片開闊的草地,草地上擺著很多蜂箱,蜂箱的中間,有一個年輕人正在忙碌,無數的蜜蜂嗡嗡嚶嚶在草地和附近的油菜花田裡來回穿梭。我們停下車,騎馬人熱情地帶我們走進了他的帳篷,他指著幾隻大鐵桶說:這裡都是我養的蜂兒產的蜜,現在有些養蜂人啊,為了多賣錢,確實有給蜂蜜里摻假的,但是我從不做這事。我和虎林大哥走過去看了看,蜂蜜確實很好。於是就讓騎馬人給我們裝了十斤的一塑料桶子。虎林大哥是痛快人,根本沒講價。騎馬人很高興,揮手對外面的年輕人喊:聚財,進來,給這幾個朋友一人倒一杯蜂蜜水。那年輕人聽到喊聲走了進來,給我們一人倒了一杯水,我們坐在小板凳上,邊喝水邊和騎馬人聊了起來。騎馬人告訴我們,他姓王,這個聚財,是他兒子,他們養蜂很多年了,這個地方每年都來,因為這個地方花好,人少。糾紛少。我用自己憋在心裡的問題問王師傅:為什麼養蜂要用假槍?為什麼這個地方油菜花開得這麼好,卻很少有養蜂人呢?王師傅邊招呼我們喝水,邊慢慢給我們講了這麼一番話。原來,共和縣的這塊土地附近的山腳下,以前有個很大的軍火庫。這個軍火庫里不僅有軍火,還有很多掠奪來的金銀財寶。這個軍火庫的主人是誰呢?是以前青海省的國民黨省主席、西北軍政長官馬步芳的表兄,馬元海。馬步芳當年兵敗而逃,馬元海卻因為種種原因留在了青海,盤踞在共和縣一段時間,後來,在解放軍強大的威懾下,馬元海最終選擇了投降。王師傅說,當地盛傳,馬元海投誠的時候,已經控住不住自己的殘部,有些知道馬元海藏寶軍火庫的殘兵害怕被解放軍清算,於是組織暴動,打算搶了馬元海藏寶軍火庫的寶貝和槍械,接著逃跑。支持投誠的馬元海殘部與這些暴動的軍人就在這片油菜花田所在地方發生了激烈而殘酷的衝突,最後支持投誠的軍人取得了勝利。那些打算搶劫軍火庫軍人,不是被殺死,就是被活埋,一個都沒逃脫。後來,解放軍接管了馬元海的藏寶軍火庫,把東西搬運出來後,就把這個在山腳下的秘密軍火庫給炸毀掩埋了。到了現在,還知道當年往事的老年人也只能說出個軍火庫的大概方位,具體在哪,誰也不知道。當然,這都是往事了,或許往事都不是,只是個傳聞。但是,邪乎的事情是,這片油菜花田裡,總有人夜間遇見各種恐怖離奇的事情。有養蜂人夜間騎馬去買藥,曾遇見抱著自己腦袋的無頭舊軍人三五成群在油菜花田裡遊蕩,被嚇了個半死;有養蜂人半夜出去上廁所,發現自己的蜂箱上坐著七八個人,手電一照,這些人個個穿著國民黨的舊軍裝,斷胳膊斷腿,腦袋上只有兩個黑乎乎的大眼眶,裡面沒有眼珠子;還有養蜂人聽到半夜油菜田裡槍聲激烈,慘叫不斷,第二天去一看,什麼都沒有。流傳最廣的一件事是:有個養蜂人,晚上遇見來帳篷里買蜂蜜的軍人,這些軍人衣裳破破爛爛,但是出手闊綽,拿了蜂蜜,黑燈瞎火間,他們在手電光里丟下兩個金條就走了。第二天,養蜂人仔細一看,自己收到的哪裡是什麼金條,分明是兩塊風乾的牛糞。他仔細回憶那晚來的軍人,覺得說不出的詭異。現在的軍人,哪有穿得那麼破爛的,再說,哪個軍官會半夜放軍人出來買東西?王師傅強調說:他說的事情,都是真的,這些遇見怪事的師傅,很多都和他很熟悉,因為怕了這些邪乎東西,現在他們都不敢來這地方養蜂了。我問王師傅說:那你怎麼不怕呢?王師傅說:我認識一個老喇嘛,我們私底下關係很好,我不是不怕,而是喇嘛法師給我想了法子。法師讓我買一支逼真的玩具槍,然後把我的玩具槍拿到寺廟去施了咒,我現在晚上不管去什麼地方,都背著這把玩具槍,邪乎東西肯定是害怕我這施了咒的法物,都躲著我,我和兒子從來沒遇見過蹊蹺事情。王師傅邊說,邊把玩具槍拿給我們看。小雷想接過來,我攔住他說:看看就好,不要摸。那把玩具槍,是一把AK47,乍一看很像,但是仔細一看,就知道是假的。除了槍管系了幾縷經幡外,我們看不出特別的東西。虎林哥對我說:你能看出個啥?我說:一方水土一方鬼神,人家的門道,我們可能摸不清楚,但是敬畏,包容,就對了。小雷不知道是開玩笑還是真那麼想,他說:喊山哥,要不,今晚我們也在這露宿一晚上,看看能不能遇見這些鬼軍人?阿楠說:不行不行,我不同意!我們哈哈大笑。謝了王師傅後,我們拿了蜜,就上車朝西寧方向走去。一路上風景如畫,天上的雲彩,似乎觸手可及,草原的羊兒,就像圓滾滾的珍珠一樣。我的心裡很感慨。當年的槍林彈雨,其實一直都留在那個年代。對我們來說,它是歷史,但是對當年那些獻出了生命的人來說,那就是一直都不會過去的永遠。青海探靈行跡,是喊山最近籌劃的系列故事。碼字不易,嘔心瀝血,看完點亮「在看」,給喊山一點鼓勵!往期文章:《青海探靈行跡(一)〡廢棄的262魚雷試驗基地,對月起舞的粉紅人魚》,講述青海湖裡罕為人知的神秘生物,262基地武器試驗往事。

 

 

 

 

 

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